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- 2023-05-28 发布于云南
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七年级数学上册-312《等式的性质》教案-新人教版
教学内容:课本第82页至第84页。
教学目标:
1. 知识与技能:学生能够利用等式的两条性质解方程。
2. 过程与方法:学生能够利用天平,通过观察、分析得出等式的两条性质。
3. 情感态度与价值观:培养学生参与数学活动的自信心、合作交流意识。
重、难点与关键:
1. 重点:了解等式的概念和等式的两条性质,并能运用这两条性质解方程。
2. 难点:由具体实例抽象出等式的性质。
3. 关键:了解和掌握等式的两条性质是掌握一元一次方程的解法的关键。
教具准备:投影仪。
教学过程:
一、引入新课
我们可以估算某些方程的解,但仅依靠估算来解比较复杂的方程
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