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- 约 10页
- 2023-05-28 发布于云南
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《孟子二章》教学设计(附教案)
《孟子二章》教学设计
教学目标:
1.积累文言文实词、虚词,扩充文言词汇量,提高阅读能力。
2.了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵。
3.掌握古人运用具体事例、正反对比或比喻说理的方法,理解作者的观点。
4.引导学生正确选择,摒弃私利,将正义、道义放在首位,明辨是非,做一个大写的人。
过程与方法:
1.学法指导:朗读法、讨论法、合作探究法。
2.学习重点:理解文意,理清论证思路,背诵课文。
3.学习难点:掌握本文的论证方法。
教学环节:
环节一:导入
介绍孟子的背景和地位,引出本节课的话题——“大丈夫”。
环节二:字词积累
1.读准字音,掌握重点实词。
2
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