苏教版语文五年级下册《早》教学设计.docxVIP

苏教版语文五年级下册《早》教学设计 本次教学目标是：正确、流利、有感情地朗读课文，能结合课文内容说出作者写梅花的用意；学会本课7个生字，两条绿线内的2个字只识不写；理解“酿雪”的含义，能正确使用“那”和“哪”；辨析“瓣、辩、辫”等字形；理解“默默”这个词在课文中出现了两次蕴含的丰富内容；了解课文介绍的主要内容，用抓关键词的方法，指导学生概括文章的主要内容；凭借课文语言材料，教育学生学习鲁迅先生时时早，事事早的精神；学习准确介绍方位的表达方法，推敲遣词造句的准确性，体会顿号的用法，并练习介绍自己的房间，提高方位词使用的能力；积累和春天、珍惜时间有关的格言；了解鲁迅先生的一些生平资料，鼓励学生阅