第24课《唐诗三首——石壕吏》课件-2022—2023学年部编版语文八年级下册.pptxVIP

郭沫若曾这样评价过杜甫： “世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。”杜甫用“三吏三别”弹奏着忧国忧民的千古绝唱 石壕吏诗圣笔下的“世上疮痍” 学习目标： 1、反复诵读诗歌，能说出诗歌的内容。 2、感受诗歌中描述的社会现实，体会诗人的情感。 读诗歌知内容明基调自主学习 听范读，初步感知诗歌内容 你能用自己的话说一说诗歌的内容？（人物加事件） 这首诗，叙述官府差使乘夜捉人，连衰老的妇人也被抓服役的故事。 那么，你觉得在读这首诗歌时，应读出什么样的感情？暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦。听妇前致词，三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。沉重悲哀无奈 诗人在写这首沉重、悲哀的诗歌的时候，其实也把一个能够体现人生味道的词放在了诗句中，你们找到了吗？“苦”“吏呼一何怒，妇啼一何苦” 析内容看背景 悟诗情合作探究 1、老妇之“苦”体现在何处？2、诗歌仅仅是描绘“老妇之苦”吗？ 老妇的“苦”体现在何处？ 老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。丧子之苦贫困之