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- 2023-05-27 发布于江苏
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中层经理人员管理技能培训 ; 没有一个有效管理者是天生的,他们之所以有效只是由于在实践中学会了一些有效的管理习惯。
――彼得·德鲁克(Peter F.Drucker) ;什么是管理者;有效的管理者:管理业绩最佳者;效率;不同的管理层次对管理技能的要求不同;辅佐篇;主要参考书目;第一单元:辅佐篇—帮助上司改进绩效;上司是什么?; 管理上司的正确思路是了解上司长处,找到发挥上司长处需要自己做什么,他需要自己完成什么,不要考虑纠正上司的缺点。
和上司的沟通,一定要以上司习惯的语言、时间、方式(书面or口头?)进行。 ;辅佐上司的八个原则;说服上司的必备步骤; 工作目标
制定绩效标准;
该做的事情;
阻碍发挥的事情;
期待的帮助;
安排有限顺序。;上司如何看待下属;切 记 “六不”;第二单元:共事篇----着眼有效贡献;首先要建立良好的人际关系,采用各种方式:正式、非正式;工作内、工作外等。
要找出自我对他人的价值。
实践有效的沟通——做好信息的交流。 ;如何建立良好的平行关系;经理人最好使对方知道自己所做的事情。产生磨擦的最大原因,往往是误认对方是“读心者”(mind reader),亦即当事情还不明朗时,常去假设:我所知道的,他也应当知道。
对平行关系而言,制度化的信息流通渠道极为重要。经理人应致力于
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