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九年级语文教学论文 九年级语文教学论文 九年级的每一节课都是非常宝贵的，特别是在语文学科中更需要多方面多角度思考提高教学质量的方法。下面是我的一些看法，供大家参考。 一、精讲少练，降低难度，把时间还给学生 九年级对教师和学生都是非常重要的时期。在这个时期，大量高难度的训练是名正言顺的，以考促学，可以检查水平，可以看出问题，可以推进复习。但是，偏多的训练会取缔学生必要的消化吸收、补充巩固；偏难的训练会消耗师生的热情和信念，给人以教师劳而无功，学生学无所成的错觉。在中考前夕，四处抓各地模拟题或重点中学的试题，然后照单全收，当珍宝似的发放给学生，反复叮嘱学生去做，其实这只能向学生显示老师的底气不足