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交流会主持词范文汇编 交流会主持词范文汇编 8 篇 交流会主持词 篇 1 恭敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！ 紧张、 忙碌、 充实的一学期即将结束， 今天， 我们汇聚于此， 在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。 沐浴在悠悠的书香， 沉浸在暖暖的静默， 从远古时代的传说， 从深深浅浅的车辙， 从哲人头顶的光辉， 我们总能在经典书籍中 体味到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。 今天， 我们的教育在高速发展， 我们的老师像一只高速旋转 的陀螺， 似乎没有时间潜心研读教育专著， 更无心顾及身边的风 景。而可贵的是，我们的老师却能在新课改的感召下，在时间的 缝隙中沉下心来静静地品味书香， 今天将有十五位老师自信地走 上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，下面让他们带着大家在 感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。 首先有请李校长致开幕词。 谢谢李校长，大石小学第二届读书交流会现在开始。 1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读 后感。 谢谢王老师的精彩发言。 让我们记住这些话： 读书不是为了 对付明天的课， 而是出自内心的需要和对知识的渴求； 要用一辈 子的时间来准备每一节课。 2、 《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。 从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年， 勾起对自己童年的 怀念。 书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂， 小林校长是非 常值得我们学习和效仿的模范。 请欣赏侯佳闻老师读过 《窗边的 小豆豆》以后的感悟。 是呀，作为教师的我们，要理解尊重孩子，让他们真正懂得 做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。 3、这个浮华的社会上，人只无非是一个来去匆匆的过客。 作为教师的我们， 该如何面对各种纷繁而夸姣的诱惑呢？请听张 焕丽老师的读《不计较生活》之随感。 是呀，作为教师的我们， 多么需要这样一种淡泊名利的心态， 一种淡定从容面对事业与生活的心境。 4、在这缤纷世界里，爱究竟是什么？怎样对学生进行爱的 教育？让我们带着这些疑问，分享李丽蓉老师读《爱的教育》后 的感慨吧。 的感慨吧。 谢谢李老师。 让我们都像她所说的那样， 把圣洁的爱心都奉 献给我们的学生， 让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长， 成为 懂得珍惜爱，学会付出爱，快乐传播爱的人。 5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事， 可在孙芙华老师的眼里，它又是一个富有哲学意味的教育问题， 她究竟有怎样独到的见解呢？请欣赏她带来的。 6、名师课堂教学中展现的经典细节， 我们并非从未遇到过， 而是我们总让它随着课堂的结束而溜走， 却未把它思量转化成自 己的魅力。 我们该怎样去生成细节、 设计细节与点亮细节呢？请 欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。 7、“我喜欢把 44 位孩子当成 44 片绿叶，喜欢看着他们在 枝头迎风欢笑。 任何一片绿叶都不允许成为孤叶， 未经大树的默 许更不能枯黄。 ”请听赵华丽老师读 《一个都不能落》 后的感言。 是呀， 学困生的存在牵动着每一位老师的心， 如何提高他们 的学习成绩， 带给他们学习的自信与快乐， 是我们老师面临的一 个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心，更多的是耐心！ 8、在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里， 读书是良药、黄金屋、颜如玉；在张春燕老师眼里，读书收获的 是人生中的漂亮。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。 “和孩子共读一本书，让我拥有了一颗童心。” “一个现代 女性所要做的， 并非和别人争夺什么， 而是和他们并肩向前走， 一起去观察、 学习， 并且努力地改善这个世界。 ”透过这些话语， 我们能看到张老师漂亮而深刻的思想。 9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子，该怎样蹲下身来 与他们说话，怎样去尊重和信任他们， 《窗边的小豆豆》能告诉 我们想要的答案，请欣赏张光容老师的读后感。 10、《做的老师》是教育家李镇西 25 年教育教学思想与智 慧的菁华集萃，他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感 都融会在一个个跌宕起伏、蜿蜒动人的教育故事中，发人深醒， 撼人心魄，催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。 11、爱是雨露，他能滋润人；爱是夏日，能温暖人；爱是奉 献，他的无私能让幼苗茁壮成长，我们每一个人都需要爱，希翼得 到爱的滋润，爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天 下》。 12、幸福，是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼，寻觅它势必 经历一个充满艰辛的创造过程。 作为教师， 我们的幸福在哪里？ 请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。 谢谢谭老师为我们找到了答案：幸福在舍得爱每一个学生， 幸福在轻松高效的课堂里， 幸福在优雅安宁的阅读中， 幸福在淡 泊名利的心态里， 幸福在灵魂的自省、 思想的提升与行动的开始 上！ 13、对于我们教师而言，要学的东西实