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七年级语文作业设计
对应题4：在课文中找出作者表达积极人生态度的语句，说出你的理解和感受。
活动六：学生交流研讨，说出作者寄托在紫藤萝上的“志”。
对应题5：通过仔细研读文本和交流研讨，说出作者寄托在紫藤萝上的“志”。
题目序号对应题4
目标指向能力层级
作业题指标
目标3表达应用
难2分钟
题型
简答题
完成用时（分钟）
题目序号对应题5
目标指向能力层级
作业题指标
目标3表达应用
难3分钟
本文讲述了作者在观赏一瀑藤萝时所感悟到的生命的意义，以及如何用生动形象的语言来表达景物的特点。通过学生的默读和小组交流，探讨了作者在紫藤萝上寄托的“志”，并进行了鉴赏评价。最后，作业要求学生写出自己
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