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初一4班期中考试后家长会;;1、学科增多、难度增大。
2、在学习能力上,自学能力增强,高效课堂,“121”教学模式。
3、在考试分数上,分数变化很大,要求全面发展。
4、作业增多,下午放学时间延长。
5、进入青春期,身体心理方面变化很大。
总之,与小学相比,初中科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大。;;语文:刘老师 英语:王老师
数学、班主任:赵老师
政治:李老师 历史:黄老师
地理:马老师 生物:刘老师
体育:张老师 音乐:莫老师
美术:黄老师 信息:魏老师
心理:刘老师 综合:丁老师;; 二、前期班级工作回顾;;;;趣味运动会;1.军训会操评比获得一等奖。
2.德育常规管理条件考核优胜奖。
3.“民族团结一家亲”黑板报特等奖。
4.半期总结获七年级学习标兵班。;;;;;;;;三、期中考试情况分析(264人);;;;;;;;;;; 语文(120); 数学(120);英语(120);政治(100);历史(100);地理(100); 生物(100);(一)学习上:
1、听课质量不高,课堂注意力不集中。
2、作业完成较被动,应付心理较重。
3、学习目的性不明确,缺乏自觉性。
4、个别学生偏科严重。
;(二)行为习惯上:
1、部分同学自控力差,管不住自己。
2、有个别同学课间爱打闹,容易发生危险。
3、个别同学横穿马路,不顾个人安危。
4、个别同学不能合理安排时间,上课容易打瞌睡。
5、早晨到校较晚,自己忙乱。
6、周末无人管理,几近失控。;;第41页/共54页;第42页/共54页;五、后期班级的管理;;六、对家长的要求;7、切实负起责任,将作业查到位,落实到位,查完成情况、查书写情况,每天帮助孩子听写,协助老师改掉孩子的不良习惯,为初二和初三的发展减轻阻力;记住:有过程才会有结果。
8、管理好孩子生活,控制好孩子的零用钱。
9、不要在学生面前议论老师,更不要贬低老师,要和老师形成合力来教育学生。
10、平时多和老师联系,及时关注班级群消息。家长群:zx1356521
;;;一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督,而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握的如何等。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。?正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信心,“尺有所长,寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识,那他就是成功的。;四、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的
各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。六、在孩子面前做表率。七、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。八、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。;如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;; 家长会――――“爱”的奉献?
爱孩子的一切,不止是成绩!?;;感谢观看!
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