部编版小学语文二年级上册第15课《八角楼上》教学手记.docxVIP

部编版小学语文二年级上册第 15 课《八角楼上》 教学手记 第一课时 《八角楼上》 一课讲述了毛主席在艰苦的环境中日夜操劳， 写下 许多光辉著作的故事。 表现了他为了革命事业忘我工作的精神。 本单 元的语文要素是“借助词句，了解课文内容”。本课课后习题有二： 一是朗读课文， 说说毛主席是怎样工作的； 二是结合插图理解词语的 意思。 这篇课文是新版新增课文， 由于革命时代的故事距离学生生活 十分遥远， 学生在理解上有一定的困难。因此在教学时， 可借助图片、 视频等资料帮助学生初步感知，但是，切不可生搬硬套，强行灌输。 遇到这类文本，还是应该尊重低段的主要目标，用好教材编排资源， 完成既定的教学目标。 板块一 谈话导入，认识“八角楼” 1.在五单元的学习中， 我们通过几个小故事从中学到了做人做事 的道理。进入六单元，我们将去认识几位伟大的人，感受他们身上的 崇 崇高品质。 2.板书课题，齐读课题。 3.介绍八角楼 (出示图片) 这就是八角楼， 因为顶上有一个八角形的天窗而得 名。 4.学习“楼”字 4.学习“楼”字 你还知道什么楼？ 板块二 初读课文，疏通字词 八角楼里有什么故事呢？我们一起去看看吧！ 1. 自由读课文 要求： (1)读准字音，读通句子，遇到难读的句子读懂几遍。 (2)在不懂的地方打