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- 2023-05-29 发布于天津
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第7课《尊严》教学设计
一、学习目标：
1、认识6个生字，会写14个生字。正确读写“尊严、逃难”
等词语。
2、有感情地朗读课文，复述课文。
3、体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人
物形象，懂得什么是尊严。
二、学习重难点：
体会什么是尊严，学习通过描写人物外貌、动作的语言，表
现人物的品质。
三、学习准备：收集有关做人方面的人生格言，了解哈默的生平。
四、学习时间：2课时
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