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- 2023-05-29 发布于安徽
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人教版数学六年级上册《圆的认识》教案教学设计
教学内容:义务教育课程标准六年级上册P55/56/57页
教学目标:
1、使学生认识圆,掌握圆的各部分名称及特征。
2、理解同圆中或等圆中直径与半径的关系。
3、会使用工具正确规范画圆,培养学生的作图能力。
教学重难点:
1、教学重点:感知并了解圆的基本特征,认识圆的各部分名称。
2、教学难点:理解直径与半径的关系,熟练掌握画圆的方法。
教学过程:
(一)、创设情境,激发兴趣
1、课前热身游戏:让学生说出一个数的2倍的数或二分之一的数。
2、让学生观察课本第55页的主题图,提问:同学们,请认真观察主题图,看谁在这幅图上找到的圆最多?学生汇报,如车
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