教科版四年级科学下册种子的萌发说课稿.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 4 页 教科版四年级《科学》下册第二单元的第五课 《种子的萌发》说课稿 《种子的萌发》说课稿 尊敬的各位评委、老师大家好： 我说课的课题是《种子的萌发》。 一、教材分析 《种子的萌发》是教科版《科学》教材四年级下册第二单元的第五课，属于科学教材 中的“新的生命” 版块。 二、教学目标 1、知识目标： 知道植物的种子能够孕育新的生命，条件适宜时种子就会萌发，新的生命就会 开始生长。 认识植物种子的构造，知道最重要的部分是胚，胚是有生命的。 认识到种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。 2、能力目标：通过观察、比较认识植物种子的内部结构，培养学生的观察比较的能 力。 3、情感目标：使学生充分体会探究种子奥秘的乐趣。从而培养学生认真细致、坚持观察的科学态度。 三、教学重点 三、教学重点 教学难点 重点：认识种子（双子叶）的基本构造 难点:预测种子各部分的作用并指导落实课后实验 难点:预测种子各部分的作用并指导落实课后实验 四、教学准备 【学生材料】 每小组一塑料杯种子，内含蚕豆、白芸豆、绿豆、红豆、豇豆、黄豆若干（课前放在课桌上） 放大镜2 个、镊子1 把、小刀1 把、记录纸1 张、解剖盘1 个、浸泡2 天的蚕豆种子 1 粒（放在课桌堂中，课中拿出） 一烧杯浸泡过的其他种子，内含白芸豆、豇豆、黄豆等（放在课桌堂里课中拿 出） 【教师材料】 豆