中心小学六年级语文下册第一单元2腊八粥教案新人教版(1).docVIP

2. 腊八粥 教学目标 1。会写“腊、粥等15个字，会写“糊涂、搅和等9个词语。 2.朗读课文，想象八儿的馋样儿.(重点) 3。了解课文的内容，说说哪部分写得详细,哪部分写得简略，想想这样写的好处。体会作者是如何详写主要部分的.（重点） 4。找出文中描写细腻的句子,体会其表达效果。(难点） 教学过程 第一课时 一、导入新课，激发兴趣. 1.在上节课中，我们跟着老舍先生一起去看了北京的春节，其中提到了一种腊八那天会吃的食物—-腊八粥.民间有句俗语“腊七腊八,冻掉下巴,这说明在腊月天气很冷.于是，产生了一种民俗，在腊八这一天要喝腊八粥，把下巴粘牢。这就是腊八粥的由来。 2.在你的心目中腊八粥是什么样的？谈谈你对腊八粥的印象。 3.导入新课：今天，我们就跟着沈从文一起去品尝一碗热腾腾的腊八粥. 4.板书课题，介绍作者和作品。 二、检查预习,扫清字词障碍。 1。指名读生字、新词. 着重指导：唾沫（tuò mo）　孥孥（nú nú) 2。指导书写课后方格中的字。 着重分析指导“腻、 灌、褐、筷，并且在黑板上方格中示范。 三、初读课文,整体感知。 1.自由读课文，说一说这篇课文围绕“腊八粥”主要讲了一件什么事.(本文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景，表现了一家人的其乐融融。） 2。通读课文，你认为整个小故事可以分为哪几个部分？能否用小标题概括故事情节？(