小学语文_23海底世界教学课件设计.ppt

23 海底世界 * * * * 部编版 语文 三年级 下册 自由朗读。想想这一段是围绕哪句话写的，用“ ”画出。作者介绍了哪些动物的活动方法？ 学习第4自然段 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 关键句（总写） 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 速度慢 有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。 速度快 拟人 乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 活动方式特殊 章鱼 海里的动物，各有各的活动方法。 海参 肌肉伸缩爬行 游 反推力 巴在船底 梭子鱼 乌贼 章鱼 贝类 动物 活动方法 分 写 总 写 活动方法各异 1.读第5自然段，用横线画出这一段的关键句。 2.作者举了哪些例子？ 海底动物的特点，在于它们的活动方式不一样，那海底植物又有哪些奇妙之处呢？ 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。 这些植物的差异体现在哪里？ 举例说明，同时进行对比，说明形态差异很大。 色彩差异大 关键句（总写） 植物色彩多种多样，有（ ），有（ ），还有（ ），它们的形态各不相同，小的要借助 （ ），大的有二三百米。 显微镜才能看清楚 红色的 紫色的 褐色的 刚才我们一起领略了海底世界的奇异。海底世界还是一个资源丰富的地方，有哪些资源呢？ 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。 储藏 矿产资源 煤 铁 石油 天然气 23 海底世界 * * * *