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  • 2023-05-29 发布于宁夏
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大班益智区:我会系鞋带--第1页 欧阳计创编 2021..02.11 大班益智区:我会系鞋带 时间:2021.02.11 创作:欧阳计 一、活动目标 (一)掌握系鞋带的正确方法。 (二)记住儿歌“拉着小绳儿,交叉穿洞儿,再拉小 绳 儿,又穿小洞儿,变个蝴蝶结”。 (三)提高动手能力、生活自理能力。 二、活动准备 有绳子的小鞋板人手一个。 三、活动过程 (一)出示有绳子的小鞋板,激发幼儿兴趣。 (二)教师示范边念儿歌:两个好朋友,交叉握握手, 变个兔耳朵交叉拉拉手。(讲一步,示范一步)。 (三)提醒幼儿一定要系紧鞋带,不然鞋带容易散开。 (四)小结 :系鞋带的注意事项 :变成兔耳朵交叉后, 要选择压上面的兔耳朵去钻过洞洞。交叉

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