主体与背景人教新课标四年级美术下册.pptxVIP

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第1页/共22页主体与背景人教新课标四年级美术下册第2页/共22页图上是谁?他在做什么?为什么会奔跑?(可由他的动作、表情猜测)第3页/共22页110米跨栏比赛中刘翔跨过最后一个栏,正在奋力冲刺!第4页/共22页大雨要来了,快跑回家啊!第5页/共22页刘翔跑的比赛车还快,赛车都没影了。第6页/共22页老虎要吃人了!快逃命吧!第7页/共22页俺就不信,跑不过你!第8页/共22页雪崩了!快跑吧!第9页/共22页背景与主体动作、表情紧密的联系在一起,画面就显得和谐,再加上适当的夸张、对比,还会出现意想不到的效果。第10页/共22页第11页/共22页第12页/共22页 一幅作品,总有主次之分,一般以人或物作为主体,而背景就成了陪衬。主体与背景如果表现的好,画面就会更加生动感人。 第13页/共22页第14页/共22页第15页/共22页注意:不是任何的背景都符合主体。第16页/共22页做画步骤: A、先画主体物。第17页/共22页B、填加陪衬背景。C、整理完成。第18页/共22页第19页/共22页学生作品欣赏第20页/共22页第21页/共22页谢谢观赏,再见!第22页/共22页感谢观看!a

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