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2020年新教科版科学四年级上册教学计划及进度表
2020年新教科版四年级上册科学教学计划
班级: 日期:
学生情况分析
本班共有学生人,其中女生人。经过三年级系统的科学学习,学生已经掌握了许多科学知识和科学方法,对科学课充满了兴趣,对科学实验充满了期盼。他们能够以自己的方式观察到许多细节问题,已经具备了一定的科学观察能力、思维能力、探究能力和合作交流能力。然而,由于年龄的因素,学生在科学方面观察的深度和准确度还不够,观察或描述的方法还不全面,对科学研究的理解能力还有待提高。还有少部分学生在思想认识方面存在问题,往往因为科学课是技能科而产生轻视之意。在本学期的科学教育教学活动中,教师要加强这
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