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- 2023-05-30 发布于贵州
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教科2011课标版 五年级下册
Unit 1 What’s your favourite season?
第三课时教学设计
一、教材分析
本单元的话题是谈论季节,主要是谈论自己喜欢的季节以及喜欢的原因。根据本模块的内容特点,教师可以采用多媒体教学手段。通过视、听、说相结合的方法和小组合作学习法,采用课件的艺术形象来教学,把本模块的教学内容变得更加直观、具体、生动,使教学难点更易突破,从而有效地达到本单元的教学目的。
二、学情分析
五年级的学生经过两年多对新教材英语的学习,对英语有了一定的认识和较大的兴趣,在听说读写方面具备一定的基础,对发音规则的单词具备一定的拼读能力。本模块谈论关于季节的话题,与实际生活息息相关,通过创设情景,学生很容易能联系生活学习英语,因此学生会积极参与课堂。
三、教学目标
1、语言知识目标
1、复习巩固本单元的词汇。
2、复习巩固本单元的句型。
2、语言技能目标
(1)能谈论自己喜欢的季节以及喜欢的原因。
(2)能根据图片、词语或例句的提示,写出与本单元季节相关的语句。
3、情感态度目标
(1)通过游戏、歌曲等培养学生的合作意识以及乐于助人的优良品质,培养学生的交际能力,增强学习自信心。
(2)在使用英语获取信息并完成“任务”的过程中,体验英语学习的成就感。
4、学习策略目标
(1)创设情境及游戏活动,充分调动学习学习英语的积极性。
(2)学会在小组
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