疫情前后某高校护生对“MOOC”认知现状的比较Comparison of the Current Situation of “MOOC” Cognition of Nursing Students in a University before and after the Pandemic-来源：创新教育研究（第2021002期）-汉斯出版社.pdfVIP

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2023-05-27 发布于四川
汉斯出版社
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疫情前后某高校护生对“MOOC”认知现状的比较Comparison of the Current Situation of “MOOC” Cognition of Nursing Students in a University before and after the Pandemic-来源：创新教育研究（第2021002期）-汉斯出版社.pdf

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Creative Education Studies 创新教育研究, 2021, 9(2), 408-414 Published Online April 2021 in Hans. /journal/ces /10.12677/ces.2021.92064 疫情前后某高校护生对“MOOC”认知现状的比较田静波江汉大学医学院，湖北武汉收稿日期：2021年3月12 日；录用日期：2021年4月16 日；发布日期：2021年4月23 日摘要目的：通过调查研究疫情前后某高校护生对“慕课(MOOC