数学 5.1 认识厘米、用厘米量》1-课件.pptVIP

用厘米作单位 量长度;;;小结 在测量物体的长度时，要用统一的标准去量，这样才能知道物体到底有多长。 ;统一长度单位;;1;认识厘米、用厘米量;认识直尺;刻度0;竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线;认识1厘米 ;一大格就是1厘米;生活中的1厘米;厘米可以用字母cm表示。;2厘米可以表示成：;;请同学们在自己的尺子上找出 4cm、5cm、9cm的长度。;6个1厘米;2个1厘米就是2厘米;看一看，铅笔有多长？;8－2=6（厘米）;认识几厘米 ;;;6;（ ）厘米;圆柱体高（ ）厘米;;（1）;;;长大约（ ）厘米;长大约（ ）厘米;;请同学们四人小组合作量一量： A.数学书长（ ）厘米、宽大约（ ）厘米。 B.你的手掌大约长（ ）厘米。 C.也可以测量身边自己喜欢的物体。;人体上的“尺” 人的身体很有趣。如果把一个成年人头的长度当作一把尺，那么身高相当于7个头长，肩宽等于2个头长，上肢等于3个头长，下肢等于4个头长。用脚长也可以测量，因为人的身体约是脚长的7倍。但人体的几把尺不是一成不变的，小孩的头要大些，身子短一些。在不同地区，人体的几把尺也不完全相同。 ;用厘米作单位 量长度;;;小结 在测量物体的长度时，要用统一的标准去量，这样