人教版小学数学二年级下册第四单元-表内除法(二)大单元集体备课全部教学设计.docxVIP

单元教学设计 单元名称 第四单元表内除法（二） 单元教学设计说明 《课程标准（2022年版）》在“学段目标”的第一学段中提出“体会四则运算的 意义，掌握必要的运算技能，能准确进行运算”。 《课程标准（2022年版）》在“课程内容”中提出“能熟练地口算20以内的加 减法和表内乘除法” “能运用数及数的运算解决生活中的简单问题，并能对结果的实际 意义做出解释。 表内除法是第一学段的重要教学内容，理解和掌握表内除法计算是学生需要掌握和 形成最基础的知识与技能，必须达到计算正确、迅速。本单元是在学生巳经熟练地掌握 了乘法口诀和用2-6的乘法口诀求商的基础上学习的，它既是前面巳经学过的用乘法 口诀求商的拓展和延伸，也是后面学习多位数乘除法的基础。本单元主要包括用7、8、 9的乘法口诀求商和运用除法解决简单的实际问题两个方面的教学内容。本单元教学的 重点有两个，一是使学生熟练应用乘法口诀求商；二是解决实际问题时，在分析数量关 系的过程中，初步感受单价、数量、总价间的关系。 单元目标与重点难点 本单元的教学是在学生己经初步了解了乘法的意义、学会利用乘法口诀口算表内乘 法的基础上进行学习的。根据课程标准和学生实际制定本单元总体目标： 让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法。 使学生会综合应用乘、除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题。 在解决问题的过程中，使学生初步