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XXXX小学2023年度劳动教育实施规划 一、指导思想 “离开劳动，不可能有真正的教育。”劳动教育是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。学校将开展劳动教育作为塑造学生人格的重要手段之一，构建起学校、家庭、社会“三元一体”教育共同体，从日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大劳动内容基础出发，建立劳动教育实施机制，开发“三·八”劳动课程体系，开展常态化劳动教育活动，形成学生劳动实践评价机制，不断创新和完善立德树人教育体系。 二、建立劳动教育机制 （一）学校制定了劳动教育实施方案，明确劳动教育的目标与途径，各班级根据学校实施方案及班级实际情况制定劳动清单。 （二）注重学科渗