小学教学管理制度.docxVIP

XXXX小学教学管理制度 为优化教学过程，强化教学常规管理，确保教学质量，特制定本教学常规。 一、备课 1.坚持先备课后上课，不上无准备的课。 2.熟悉教学大纲。 明确本学科在该学段课程计划中的地位、教学总目标、教学内容编排体系、教学改革概况与教学中应坚持的原则或应注意的问题。 3.了解学情。 通过批改学生的假期作业，走访原任课教师与班主任，查看学生学籍表，以及平时的教学记录、作业、考核成绩和个别谈话，力求明了学生的知识底，认知心理，学习态度，可接受程度与环境影响，了解学生的学习意向，体察学生的学习情绪，把握学生的个性差异，诊断学生的学习障碍，从而确定有效的教学对策。 4.制定教学进度计划。