大班语言活动大熊的拥抱节教案反思.pdfVIP

大班语言活动大熊的拥抱节教案反思 这是大班语言活动大熊的拥抱节教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供 老师家长们参考学习。 3．帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 4．能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 活动准备： PPT、相关音乐。 活动过程： 一、情景导入，了解拥抱，体验相互拥抱的快乐。 1．师：老师想和小朋友们拥抱一下，谁愿意？谁知道拥抱是什么意思？ 2、解释拥抱 3、师小结：和谁拥抱就表示愿意和谁做好朋友。让我们听着音 乐和好朋友抱一抱。 4．提问：你和谁拥抱的？拥抱在一起的时候，你的心里有什么感觉？师： 今天也是森林城的拥抱节，大熊也来了，大熊在拥抱节里过的怎样呢？让我们 一起听听故事--大熊的拥抱节二、欣赏 PPT 《大熊的拥抱节》。 1．倾听故事内容，了解大熊为什么伤心。 师：故事里大熊遇到了谁？他们拥抱了吗？为什么？他们是怎么说的？ 2．复述故事第一段，引导幼儿理解、表达故事中小动物的动作、语言。 三、引导幼儿讲述故事第二段，并尝试说出大熊的想法。 1．倾听故事第二段（悲伤背景音乐）师：大熊为什么难过呢？难过的时候 他会怎么想？怎么做呢？ （先和旁