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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班数学教案汇总7篇 小班数学教案 篇1 　　活动目标：  　　1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。  　　2、初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。  　　3、激发学习数学的爱好。  　　4、进展幼儿规律思维技能。  　　5、培育幼儿对数字的认识技能。  　　活动预备：  　　1、用硬纸板制成一条“小路”，上面镂刻大小不同圆形、三角形、长方形、正方形“土坑”，镂刻下来的图形涂上颜色即成“石块”。(将个别圆形、正方形两等分)  　　2、兔妈妈胸饰。  　　活动过程：  　　1、游戏“做夹心饼干”，复习对圆形、三角形、长方形、正方形的认识。  　　老师扮成兔妈妈，幼儿扮成小兔。  　　老师：“天气太冷了，兔奶奶生病了，我们去探望她好吗?”  　　老师：“我们带点什么去好呢?”  　　游戏“做夹心饼干”，要求将图形标记贴在胸口，找一个贴相同图形的幼儿做伙伴，最末要说出做的是什么外形的夹心饼干。  　　2、引起幼儿玩“修路”游戏的爱好。  　　老师：“做好了夹心饼干，我们一起到兔奶奶家去吧，到兔奶奶家要经过一条小路，可是这条小路坏了，怎么办呢?”  　　3、幼儿“修路”，辨知图形。  　　老师先带领幼儿观测一下小路有哪些图形，然后请幼儿