信息技术与小学教育教学的融合.pdfVIP

本文格式为Word 版，下载可任意编辑 信息技术与小学教育教学的融合 态转化为动态，由抽象变为具体，由冗杂变为简洁。信息技术提供的 音频、视频、动画等极大地提高了学生的学习兴趣，点燃了学生的学 在“互联网+”时代，信息技术飞速进展，传统教育正面临着巨 习热情。例如，在教授《松鼠》一课时，由于农村学生视野较窄，有 大挑战，教育理念和教育传播方式也发生着剧烈变革。使用现代信息技 些学问依靠生活阅历和实践很难理解，因此笔者利用多媒体播放松鼠 术进行教育教学可以给教育工带来新颖感，同时也可以抓住学生的兴趣 的有关视频，让学生了解松鼠的生活习性和样子。课文的第一段是对 点，给枯燥的学习增添直观、生动的体验，从而提升教学效率。而在这 松鼠外貌的描写，