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  • 2023-05-29 发布于天津
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本文格式为Word 版,下载可任意编辑 信息技术与小学科学教学有效融合的思考 活起来。 二、在合理运用信息技术手段上做一名有思想的教师 一、在把握好融合的度上做一名有思想的教师 在教学中如何有效地运用信息技术手段,激发学生的学习热情和兴 在一节课上要把握好融合的度,首先就要明确“融合”一词。“融合” 趣,提高小学科学教学的效果,这就需要我们科学教师动脑筋。 要求实现教育系统的结构性变革。强调的是教学内容和要用到的信息技 1.激发学习兴趣,优化教学过程。兴趣是最好的老师,在教学中如 术互不分别、相互渗透、相互作用、一体化的过程,是有机的结合,无 何查找学生感兴趣的话题,使课堂教学充满生机与活力,特别是一些 缝的链接,双向互动的过程,而不是仅

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