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大学生创新创业课“课程思政”教学设计研究与实践 摘要：本文研究了大学生创新创业课“课程思政”教学设计与实践。通过分析课程思政的概念、目标和具体实现方式，探讨了教师在教学设计中应该注重的几个方面：培养学生的爱国精神和民族自信、传承和弘扬中国传统文化、推进大学生思想道德素质教育、支持学生创新创业实践等。本文还介绍了一个具体的案例，该案例着重于通过社会实践、创新创业比赛等形式为学生提供创新创业的平台，并结合社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等教育内容，培养学生对社会问题的关注和解决能力，促进了学生综合素质的提升。最后，本文还总结了课程思政教学设计与实践中存在的问题，并提出了进一步完善的建议。关