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- 2023-05-29 发布于山西
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部编人教版五年级语文上册-四季之美-教案教学设计
2.朗读课文,理解主要内容,体会作者对自然的热爱和对美好生活的向往。
3.反复朗读课文,背诵课文,丰富语言,增加积累,培养思维敏捷性。
4.抓住关键句段,联系上下文,体会景物的静态美和动态美。
5.仿照课文,用几句话写一写自己印象最深的某个景致。
第二课时
一、复习上节课内容,检查作业
1.复习课文,检查学生是否掌握了生字和词语。
2.检查学生仿照课文写的景致描述,帮助学生改进。
二、引入新课
1.播放视频:介绍日本四季景色的短片。
2.出示新课标题:《四季之美》。
3.让学生猜测课文内容和主题。
三、阅读课文
1.带领学生一起阅读课文,理解
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