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《比的意义》(苏教版)
教学目标：1、通过教师的讲解及学生的观察、思考、讨论、自
学等活动，使学生理解比的意义，掌握比各部分的名称，理解比
和分数、除法之间的关系。 2、会正确写出两个数倍比关系
的对应比，掌握求比值的方法，能正确求比值。 3、通过教
学比和分数、除法的关系，初步渗透事物是普遍联系的辩证唯物
主观点。 4、培养学生抽象、概括能力．
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