北师大版二年级数学上册全册教学课件新课标.ppt

课堂练习 2.圈一圈，填一填。 = （份） 10 ÷ 2 5 = （份） 18 ÷ 6 3 课堂练习 3.你能用画一画的方法算算下面的除法算式吗？ 7 3 课堂练习 4.拓展应用：填一填。 （1）把24根小棒平均分成（ ）份，每份是（ ）根。 = （根） 24 ÷ 3 8 3 8 课堂练习 4.拓展应用：填一填。 （2）把24根小棒，每（ ）根分成一份，可以分成（ ）份。 = （份） 24 ÷ 3 8 3 8 课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我认识了除法，知道了除法各部分的名称。 我还知道求平均分的问题都可以用除法计算。 板书设计 分香蕉 ——认识除法 12 ÷ 2 = 6 （根） 读作：12除以2等于6 … 除号 … 被除数 … 除数 … 商 作业布置 完成教材“练一练”第1、2题。 小熊开店 教学目标 1.学习目标描述：创设具体的情境，引导学生自主探索发现乘法与除法之间的内在联系，初步学会用2～5的乘法口诀求商。 2.学习内容分析：这部分内容