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3不懂就要问教案
教学目标:本课的教学目标包括认识多音字“背、圈”和13个字“诵、例”等,能够流利地朗读课文,并按照“阅读提示”独立阅读课文,掌握其主要内容。此外,还要了解孙中山对待学问的态度,学习他勤学好问的精神。教学重点是能够流利地朗读课文和掌握其主要内容,教学难点是培养学生“好问”的习惯,将“不懂就问”变成学习的自觉行为和重要的学习方式。本课时需要准备课件作为教具。
教学过程:
1. 导入:出示孙中山先生的画像,简要介绍他的生平事迹。
2. 自学感知:出示自读提示,让学生默读课文,画出新鲜感的词语或句子,并与同学交流。让学生想一想课文讲了一件什么事情,与同学交流自己的想法。
3. 独立学
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