三年级课文《蚂蚁的救助》教学设计.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 三年级课文《蚂蚁的救助》教学设计 教学目标：  1、引导同学读懂课文，能够有感情地朗读课文。  2、本课要求会认的字有：榴、挣、恢、埋、迅、速、责；要求会写的字有：蚂、蚁、浇、挣、恢、埋、枚、翼、番、迅、速、咬、责、任、昆；要求把握词语有：蚂蚁、浇水、挣扎、恢复、埋住、一枚、当心翼翼、一番、快速、衔咬、责任、昆虫。把握文中消失的多音字：挣、没。  3、关心同学学习课文，理解课文的主要内容，能够从中感悟到做人就应当具有崇高的道德品质，要知道去关爱他人，关爱生命。  4、关心同学学习课文按挨次表达的方法；