高中历史 课时三 从“蒸汽时代”到“电气时代”课后知能练习(含解析)人民版必修3.docVIP

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  • 2023-05-30 发布于湖北
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高中历史 课时三 从“蒸汽时代”到“电气时代”课后知能练习(含解析)人民版必修3.doc

PAGE PAGE 3 课时三 从“蒸汽时代”到“电气时代” 1.(2017·浙江学业水平测试)市场需求推动技术发明,英国工业革命中棉纺织业的发展提供了一个典型个案:织布速度的提高,推动了纺纱技术的改进,纺纱技术的改进,又呼唤织布技术的革新。下列发明,按其先后顺序排列正确的是(  ) ①手摇纺纱机 ②骡机 ③飞梭 ④水力织布机 A.②③①④ B.③①②④ C.④①②③ D.④③①② 解析 1733年凯伊发明飞梭,1765年哈格里夫斯发明手摇纺纱机 ,1779年克隆普顿发明了“骡机”,1785年卡特莱特研制出水力织布机,故正确的排序是③①②④。 答案 B 2.(2015·四川学业水平测试)被誉为“是人类继发明用火之后,在驯服自然力方面所取得的最大成果”的是(  ) A.骡机 B.蒸汽机 C.电动机 D.内燃机 解析 蒸汽机在驯服自然力方面所取得的最大成果,是人类动力史上的一次革命,使人类历史进入蒸汽时代。 答案 B 3.下列选项与下图关系最密切的是(  ) A.社会化大生产逐渐形成 B.为经济发展扫清了障碍 C.减轻人们繁重的家务劳动 D.使输变电技术日趋成熟 解析 结合所学知识,蒸汽机的改良是第一次工业革命的核心成就,实现了手工到机器生产,工场到工厂,使英国成为世界工厂,社会化大生产形成,故A项正确。 答案 A 4.(2016·海南学业水平测试)下图显示了

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