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小班数学活动：我家有几口 活动目标: 　　1、知道自己家有几口人并能说出称呼。 　　2、找到与指定数量相同的娃娃家。 　　3、在游戏中学习数量4——7。 　　4、通过活动增进与家人之间的感情。 　　5、有兴趣参加数学活动。 活动准备: 　　1、 儿歌《娃娃家》。 　　2、 数字卡4——7。 　　3、 布娃娃、布置娃娃家的场景。 活动过程: 　　一、开始环节：手拍游戏：小猴荡秋千(活动中突出1——5)。 　　二、基本环节： 　　1、想一想，说一说： 　　(1)、师：小朋友，你家里有些什么人? 　　幼：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈…… 　　(2)、师：家里一共有几口人? 　　师幼共同瓣手数一数。 　　2、唱一唱，说一说。 　　(1)、教师先示范歌曲《我家有几口》一遍后： 　　师：刚才歌里是怎么数家人的? 　　幼：…… 　　师：有几口人?他们是谁? 　　幼： 　　师生一同数一数，1、2、3…… 　　(2)、师生同唱歌曲《我家有几口》2——3遍。 　　3、玩一玩，数一数 　　创设游戏，激发幼儿兴趣。 　　游戏主题：我家有几口 　　场景：分别布置4口、5口、6口、7口的娃娃家。 　　活动歌曲：我家有几口 　　活动A：幼儿边走边念儿歌，教师引导幼儿，根据娃娃家人口，变换歌词。 　　活动B：(将班级分成4个组)，老师唱儿歌，幼儿根据教师唱出的数量找到相应的娃娃家，(.本文来源：屈老.师教案网)并做与家