部编人教版八年级语文下册主题学习教学设计.docxVIP

部编人教版八年级语文下册主题学习教学设计 本篇文章是一份教学设计，旨在通过探究《社戏》和《故乡的年戏》两篇文章，让学生能够读出景物描写、人物描写和作者情感的味道。教学重点和难点是多种表达方式的综合运用。在课前预习中，学生需要通读《风俗画卷·往事如水》中的文章，勾画出童年的美好回忆。在课内探究中，学生需要进行两个活动。第一个活动是说说记忆里的那些“戏”事，包括简要介绍两篇文章的内容、找出“看戏”的段落并分析作者使用的表达方式。第二个活动是品品字里行间的那些醇香，让学生从字里行间品读作者要表达的情感，并通过阅读《风俗画卷·往事如水》中的其他文章，体会作者透露出的情感。 机灵的老包三展现出了他的弹