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背景分析
1B Module 1 Using my five senses
Unit 2 Listen and hear 1
The 1st
Background study and material analyse:在学生原学过U1 的基础上，学习U2，让
学生了解通过Look and see, Listen and hear ，知道如何表达Using my five senses.
SCHOOL: Hui Shi Primary School
TEACHER: Xu Wen
BOOK: Oxford English ( Shanghai Edition)
TOPIC: Listen and hear
AIMS: 1. LANGUAGE FOCUS: 1) words: sheep, hen, dog, cat
2) I hear a…
2. FUNCTIONS: Using nouns to identify common farm animals.
Using formulaic expressions to indicate what people
hear.
AIDS: multimedia, pictures
PROCEDURES CONTENTS METHODS PURPOSES
I.Pre-task 1. Warmer 1. Say a rhyme 营造学习气氛，
preparations Ps: Say and act 激发学生学习
兴趣。
模仿动物的声音
2. Use the sounds animals make to
引入新授单词。
Elicit the new words and the ke
页脚内容
背景分析
Pattern.
Eg,
T: Woof! Woof! What is it? It
a dog. I hear a dog.
II. While-task 1. Words: Ps: Say and mimic the sounds o
procedures sheep, hen, dog, cat each animal.
Ps: Follow the teacher
Pa: Repeat
2. I hear a… T-Ps: Act and say 用儿歌形式，操练
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