《秋天的雨》优秀教案（15篇）.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 《秋天的雨》优秀教案（15篇） 　　《秋天的雨》优秀教案 篇1 设计思路：  儿童是自然之子，喜爱和探究大自然是儿童最常见的表现，而自然界给予我们的教育资源更是无穷无尽，只是如今很多幼儿与大自然接触甚少。作为教育工，应当最大限度地拓展幼儿的学习空间，好好地利用丰富的自然资源，引领孩子们去探究。《秋天的雨》是一篇散文，它以生动形象的修辞手法为孩子呈现了一幅秀丽的画卷，让孩子从中了解季节的特点。本次活动旨在通过学习关注四周事物的进展改变，从而感受到散文中语言的美丽和意境的温馨，启发孩子们无尽的遐想与表现。  活动目标