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幼儿园防弱水教案
一、教育目的
引导幼儿认识水的重要性,掌握节约用水的基本意识和方法;
了解水资源的匮乏和保护水资源的必要性;
培养孩子的环保意识,积极参与节约用水的行动。
二、教育内容
1. 环保小卫士认证
引导幼儿认识节约用水的重要性,营造“尊重、关爱、节约、保护水资源”的环保意识,让幼儿通过认证拥有“环保小卫士”的称号。认证步骤如下:
召开主题班会,向幼儿宣传节约用水、保护水资源的意义,并向幼儿发放“环保小卫士”申请表;
幼儿带着家长使用“我的用水记录表”记录家里用水情况,像洗脸、刷牙、洗澡、洗衣等场合和时长,与老师交流措施,制定自己的节水计划,并在记录表后加盖幼儿园印章;
幼儿进行环保小卫士宣誓:宣誓为尊重、关爱、节约和保护水资源效力。
2. 水资源知识
引导幼儿了解水的来源、用途和重要性,理解水是一种不可再生的宝贵资源,掌握保护水资源的方法。教育主题包括:
认识水资源,如水的来源,地球上的水的分布。
掌握用水与日常生活的关系,如洗衣、洗澡、喝水等。
简单介绍水问题的现状,如缺水、水污染等,让幼儿意识到保护水资源的紧迫性和必要性。
3. 节约用水的方法
引导幼儿掌握节约用水的方法,如关闭龙头、重复利用水等。具体方法如下:
关闭水龙头:引导幼儿在用水后及时关闭水龙头,做到水不漏一滴。
愉快洗澡:教育幼儿在洗澡时选择淋浴方式,掌握节约用水的量,提倡快洗快泡。
简单洗菜:引导幼儿在洗菜时,不要随意使用水,选择水洗或油盐洗均可。
移植植物:教育幼儿,在植物种植的过程中,选择不需要太多水的植物。
4. 游戏学习
引导幼儿通过游戏的方式学习节约用水的知识,如:水资源探险、水龙头接力赛等。
三、活动方案
1. 节日活动
世界水日:举办“节约用水知识大比拼”等相关活动,让幼儿了解更多的水知识。
地球日:举办“环保小卫士表彰大会”,向认证成为小卫士的幼儿颁发称号并就环保工作开展情况进行表彰。
2. 实践活动
校园积水场地造景工程:利用校园内部积水场地,让幼儿参加绿化、造景和维护工作,以此引导幼儿关注周围环境和水资源的保护。
集体观影:选择有关水资源的动画电影,如《小蜗牛找妈妈》等,让幼儿在观影中潜移默化地学习和体会有关节约用水方面的知识。
四、教育效果
经过活动教育,幼儿养成良好的节约用水习惯,掌握水资源保护的方法,形成珍惜水资源,节约用水的观念。通过教育活动,可以加强幼儿们对水资源的认识和必要性。同时,在保护环境和资源方面,也增强了幼儿的环保意识。
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