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幼儿园听课评语优点缺点-儿园幼听课缺点--第1页 幼儿园听课评语优点缺点（一） 听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺 少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教 学方法探讨、教学艺术 展示、研究成果汇报、教学水平提 高等的重要途径和主要手段。听课、评课过程，是教师在 互动中获取经验、自我提高的过程。因此，听课、评课是 教师研究课堂教学，提高业务能力最有效途径。以下是整 理的幼儿园听课评语优点缺点的内容，欢迎阅读！ 第一个问题：教师该如何听课 一、听课前应准备什么 盲目性是效率的大敌，听课也是如此，教师盲目进行听课 与有所准备去听课，效果大不一样，那么，听课前应做好 如下准备工作。 熟悉教材，了解这节课编者的意图，弄清新旧知识的内在 联系，熟知教学内容的重难点。 明确这节课教学的三维目标，听课时只有明确了教学目标， 才能看出教师教学的完成情况。 针对这节课在头脑中设计出课堂教学初步方案。粗线条地 勾勒出