大榭开发区中心幼儿园主题活动记录表
班级: 中二班 时间: 2012.9
主题名称
小主 我们的中班题
我升中班了
不一样的你和我 我们都是好朋友
语言:《墙饰上的故事》
语言:《为什么不一样
语言:《朋友的信》;
《学好样》 呢》,《自信的小不点儿》 《大老虎和小老鼠》
数学:《我们的活动室在
数学:《比一比》;
数学:《数字朋友》;
这里》; 科学:《你的喜欢,他的 科学:国旗
科学:《给小椅子洗洗澡》 爱好》 音乐:《笑笑笑》
音乐:《笑一个吧》
美术:《我们的幼儿园》
美工:《我们的活动室真漂亮》
教学
班级特色
内容
社会:《安全小红点》
健康:《我爱小手》
音乐:《拉拉勾》(一) 美术:《手型变变变》美工:这就是我
班级特色
社会:《不一样的哭和笑》
体育:《骑小马》
美术:《朋友的背心》美工:我的好朋友
班级特色
社会:《交友好行动》健康:《会听声音的耳朵》
结构游戏:《街道》
结构游戏:幼儿园的房子 结构游戏:我们的飞机智力游戏:数字娃娃找朋 场
智力游戏:《我的巧小手》
友
音乐游戏:滑滑梯 体育游戏:龙尾接球区域活动:美猴王
智力游戏:圆圆的超市音乐游戏:拉拉勾二 体育游戏:小伞兵
区域活动:嘟嘟火车
音乐游戏:《高人和矮人》
体育游戏:袋鼠相斗区域活动
1、安全标志:让幼儿认 1、“奇怪的一对”故事 1、“毛毛和涛涛”看
看图讲述。2、幼儿作品: 图念绕口令。2、幼识安全标志,了解这些标 “手形变变变”创意绘 儿作品:朋友的画作识的作用。2、班级树: 画。 品展示
主题 准备树干,请幼儿用手掌 3、上中班的感想“ 墙设 印画,制作成一颗班级
置 树。3、幼儿作品:我们的幼儿园
主题墙创设
(照片)
1、数学区:幼儿园楼层图,点数幼儿园楼层和活动室,指出自己班在哪 一幢楼,那一层,哪一间?
“接龙”操作卡,进一步感受相邻数的关系
区角 2、语言区:看图讲述:用好听的字或词讲述创设 角色卡放在区域中,让幼儿自由进行角色表演
设计情绪卡,鼓励幼儿用脸谱来帮助自己表达情绪
3、美工区:“手拉手”操作卡,完成好朋友手拉手的手工作品。
在各位家长的配合下,孩子收集到了从小到大的照片,在活动中幼儿津津有味的讨论着、交流着,在一张张生动的照片面前,孩子感受到了成长带来的巨大变化。通过冲饮料、值日生等活动,幼儿主动做力所能及的
主题 事情的愿望被完全激发出来了,幼儿的自我服务意识与自理能力提高了不反思 少。总之本主题中的活动操作性较强,幼儿参与的热情比较高。
主题中也存在一些不足:许多活动在本班难以实施,如“我是小小修理工”,因为刚开学,破损物品很少,所以可把此活动延后开展,也可在游戏时间中进行。
注:
1、教学内容要求填写开展过的教学活动,包括教材内的和外选的教学活动。
2、主题墙创设照片缩小后放入表格,照片内容要能反映主题墙的创设情况。
大榭开发区中心幼儿园主题活动记录表
班级: 中二班 时间: 2012.9—10
主题名称
小主 中秋月儿圆题
我的家,多彩的秋天
秋天在哪里(一) 秋天在哪里(二)
语言:《月亮姑娘做衣 语言:《秋天的颜色》, 裳》;《中秋节的来历》;《小小鸟捡花瓣》
《月亮的味道》 数学:《插花 》; 数学:《装饰月饼盒》; 科学:《欣赏菊花》科学:《美丽的月饼盒》
音乐:《秋天》
音乐:《爷爷为我打月 美术:《落叶拼图》
饼》 美工:插花
美术:《月夜》 班级特色美工:制作月饼盒
社会:《衣服的变化》
教学 班级特色
健康:《酸酸甜甜水果
内容 社会:《好吃的月饼》
语言:《云彩和风儿》;
《七个阿姨来摘果》 数学:《给蔬果排队》; 科学:螃蟹
音乐:《蔬菜水 果味道
好》
美术:《菊花》 美工:漂亮的毛衣
班级特色
社会:《逛菜场》 体育:《蚂蚁搬家》
体育:《好玩的月饼盒》
香》
建构游戏:菊花
结构游戏:《秋 天的果实》
结构游戏:机器人 智力游戏:传声筒
智力游戏:小耳朵真灵 音乐游戏:扫落叶
音乐游戏:长长的水袖 体育游戏:纸棒打沙包
体育游戏:比高低
智力游戏:《聪明宝贝》
音乐游戏:《摘果子》体育游戏:跨跳比赛
区域活动:制作树叶标 区域活动区域活动:角色游戏 签
1、月亮变化图;
2、展示各种月饼盒‘
1、张贴幼儿作品:落叶拼图
2、各种菊花的图片,
3、歌曲《爷爷为我打月 3、张贴各种昆虫的图片,介绍其名称、生活习
性等。
主题 饼》图谱
墙设 4、将中秋的情景用照置 片的形式记录下来,
贴在主题墙上。
主题墙创设
(照片)
美工区:投放一定数量的树叶,供有兴趣的幼儿继续制作书签;提供废旧纸盒、螃蟹壳、火柴盒、牙膏盒等材料,开展螃蟹壳小制作;投放毛线, 让幼儿合作绕毛线团。
自然角:饲养小螃蟹。引导幼儿观察区角 图书室:有关月亮的图片
创设
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