二年级语文《羿射九日》评课稿.docxVIP

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2023-06-01 发布于江苏
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二年级语文《羿射九日》评课稿.docx

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二年级语文《羿射九日》评课稿《羿射九日》是一篇神话故事，充满了丰富的想象和夸张的描写。这堂课抓住了神话的特点，让学生充分感受到了神话的魅力。从课文的导入、字词的教学、整体感知、走进课文到展开联读，每个环节都体现了高效。在生字教学方面，这节课采取了多种方式，包括课前猜一猜和集中与分散相结合的教学方式。学生在不知不觉中感受到了古代文字的魅力，同时也很自然地进入了课文。在巩固读音的时候，采取了自由读、同桌读和老师查的方式展开，充分发挥学生自主学习的能力。分散教学中，如值日一词，巧妙地让学生理解了轮流的意思，简单且有效。在抓住神奇方面，这节课紧紧抓住了神奇这一特点，展开了学习活动——找神奇，划一