小班教案《我玩瓶宝宝》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班教案《我玩瓶宝宝》 小班教案《我玩瓶宝宝》1 　　活动目标：  　　1、引导幼儿积极参加活动，体验和同伴一起操作的欢乐感受。  　　2、引导幼儿和瓶宝宝玩出不同的花样。  　　3、引导幼儿依据圆点的数量在瓶内装相应的珠子。  　　4、引导幼儿按1——5的顺次排队。  　　活动预备：  　　1、透亮的塑料瓶宝宝人手一个；瓶盖分成红、黄、绿三种颜色，瓶盖上有1——5的不等数量的圆点；  　　2、红、黄、绿三种颜色的小圆形即时贴〔每种各5个〕在地板上贴成拱形，供幼儿席地坐；  　　3、蓝色珠子假设干，小篮子假设干；  　　4、录音机、磁带〔内有律动音乐〕。  　　活动过程：  　　一、引出课题，启发幼儿对瓶宝宝产生爱好。  　　⑴〔幼儿坐在各自的圆点上，老师拿出用布遮住的篮子，篮内有无瓶盖的瓶宝宝15个〕  　　T：葛老师有一件礼物要送给小伙伴，看看是什么呀？〔拿出一个瓶宝宝〕  　　T：呀！原来是瓶宝宝呀！  　　T：来，都过来拿一个你最喜爱的瓶宝宝。拿好后，赶快坐到你的小圆点上来。  　　⑵T：一阵微风吹来，把瓶宝宝的帽子吹跑了。我们一起帮瓶宝宝把帽子找回来，好吗？  　　T：瓶宝宝要找什么样的帽子呢？太大了或太小了，行不行？