小班音乐教案汇总7篇.docxVIP

小班音乐教案汇总7篇 小班音乐教案 篇1 【活动设计】  我班正在开展“多彩的春天”主题，“雨天”为“多彩的春天”的子主题。为了关心幼儿更多的了解春天多变的天气，于是我设计了《大雨和小雨》这节音乐活动。这首歌曲描述了下雨的情境，歌词仿照了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音。  【活动目标】  1、能用剧烈不同的力度演唱《大雨小雨》。  2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。  【活动预备】课件《大雨小雨》，音乐。  【活动重点】学唱歌曲，能唱出大雨、小雨的强弱力度。  【活动难点】用动作表现大雨、小雨的不同。  【活动过程：】  一、活动导入  ●意图：产生爱好。  主要提问：  1、（播放两种下雨的声音）你听到了集中下雨声？下雨发出了怎样的声音？  2、哗啦啦的声音下的是什么雨？可以用什么动作表示，淅沥沥的声音下的事什么雨？可以用什么动作表示？  小结：刚才我们听到了两种下雨的声音，哗啦啦的大雨声和淅沥沥的小雨声，真好听。  过度：现在我们一起去听一首下雨的歌《大雨和小雨》。  二、学唱歌曲  ●意图：理解歌词，感受大雨、小雨的强弱力度。  主要提问：  1、观赏歌曲，说说你在歌曲里听到了什么？  2、谁也喜爱下雨天，为什么？  3、用儿歌和唱歌两种方式夸夸大雨和小雨。  4、引导孩子尝试唱