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10.为人民服务公开课课件导学案(六年级下册) 学校学案（语文） 教师： 年级： 六 班级： 1 时间： 2020-03-08 课题 12、《为人民服务》 第（ 1 ）课时 1、学会本课7 个生字和新词。 2 、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3 、初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。 学习 4 、理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。 目标 学习过程 学生活动 复备 【自主学习 】 1、看拼音写词语 chè dǐ hóng máo xīng wàng mù biāo sòng zàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuīshìyuán sīmǎqiān lǐ dǐng míng īng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) 2 、解释词语 死得其所：________________五湖四海：______________________ 精兵简政：_________________追悼：________________________ 3 、填空： 《为人民服务》这篇文章是______于1944 年9 月在_____ 同志追悼 会上所作的演讲。本文是一篇______ ，属_______范畴。文章开头 就鲜明地提出了本文的论点 ___________________________ ，然后 结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底的为人民服 务： 一是____________________________ ； 二是____________________________ ； 三是____________________________ 。 4 、我有几个问题要与同学交流。 _________________________________________________________ 1 / 4 10.为人民服务公开课课件导学案(六年级下册) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 【整体感知】 1、朗读课文。 2 、这篇演讲词的主题是什么？ ______________________________ 3 、围绕这一主题，这五段主要讲了哪些内容？（先从文中找关键 句再提炼概括） 第一段：_________________________________________________ 第二段： _________________________________________________ 第三段： _________________________________________________ 第四段： _________________________________________________ 第五段：_________________________________________________ ●逐层深入的论证结构 首先提出论点：__________________________________________ 接着论述论点： _________________________________________________________ _________________________________________________________ _