南开大学超星学习通“人力资源管理”《人员素质测评理论与方法》网课试题附带答案4.pdfVIP

南开大学超星学习通“人力资源管理”《人员素质测评理论与方法》网课试题附带答案4.pdf

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南开大学超星学习通“人力资源管理”《人员素质测评理论与方法》网课试题附带答案4--第1页 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 南开大学超星学习通“人力资源管理”《人员素质测评理论与 方法》网课试题附带答案 全文为Word可编辑,若为PDF 皆为盗版,请谨慎购买! (图片大小可自由调整) 第1套 一.综合考核(共25题) 1.()就是求各测评指标得分的算术平均数的方法。 A.加法汇总法 B.加权求和法 C.加权平均法 D.算数平均法 参考答案:D 2.获得稳定系数时,最需要注意的是再次测评的时间间隔。只有控制合理的时间间隔,才有可能获得 较好的稳定系数。() A.正确 B.错误 参考答案:A 3.工作规范又可称为()、职务要求书等,要求能说明从事某项工作的人员必须具备的()和()。 A.职务规范 B.生理要求 C.岗位职责 D.心理要求 全文为Word可编辑,若为PDF 皆为盗版,请谨慎购买! 南开大学超星学习通“人力资源管理”《人员素质测评理论与方法》网课试题附带答案4--第1页 南开大学超星学习通“人力资源管理”《人员素质测评理论与方法》网课试题附带答案4--第2页 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 E.工作标准 参考答案:ABD 4.测评要素的确定是进行测评的关键前提。通常可以通过()、()、培训目标分析法、()、头脑风暴法 等方法来确定测评要素。 A.实际测试法 B.结构模块法 C.数据分析法 D.样例分析法 E.调查咨询法 参考答案:BDE 5.()在设计评估工具时对()的要求很高,关键问题在于许多被按照同样的标准进行训练的不同评价者 应该能够将一组行为分成()的东西。 A.测评中心 B.评价中心 C.可靠性 D.同样 E.不同 参考答案:BCD 6.观察法的突出缺点是难以确定因果关系,而且又是要观察的对象是可遇而不可求的有很大的被动性, 实验法也不能克服这种缺点。() A.正确 B.错误 参考答案:B 7.()和()属于社会科学常用的方法,而()属于自然科学常用的方法,但这些方法不是相互孤立、相互 排斥的。 A.问卷法 B.评测法 C.测试法 全文为Word可编辑,若为PDF 皆为盗版,请谨慎购买! 南开大学超星学习通“人力资源管理”《人员素质测评理论与方法》网课试题附带答案4--第2页 南开大学超星学习通“人力资源管理”《人员素质测评理论与方法》网课试题附带答案4--第3页 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 D.观察法 E.实验法 参考答案:ADE 8.()标度可以进行相应赋分,以便进行()的数量统计分析工作。与的顺序和度量。 A.差异式 B.等级式 C.性格特征 D.测评过程 E.测评后期 参考答案:BE 9.()需要达到的目的是获得对应试者的反应()准确的测定。 A.心理测量 B.工作测量 C.尽可能 D.较准确 E.行为测量 参考答案:AC 10.人事测评以人作为测评对象,这种测评既有物理特性的测评,又有()的测评。 A.生理特性 B.性格特性 C.习惯特性 D.心理特性 参考答案:D 11.从某些理论出发,来逐步推导测评要素,在测评要素确定中称为()法。 A.理论推导 B.学术分析 C.回归分析 D.数据推导 全文为Word可编辑,若为PDF 皆为盗版,请谨慎购买! 南开大学超星学习通“人力资源管理”《人员素质测评理论与方法》网课试题附带答案4--第3页 南开大学超星学习通“人力资源管理”《人员素质测评理论与方法》网课试题附带答案4--第4页 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 参考答案:A 12.面试不是闲谈,它是基于标准的。有关问题应该是基于职位而收集事实、行为或感觉信息。() A.正确 B.错误 参考答案:A 13

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