核心素养目标3-8《不倒翁》 课件粤教版科学二年级下册.pptxVIP

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  • 2023-05-31 发布于江苏
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核心素养目标3-8《不倒翁》 课件粤教版科学二年级下册.pptx

粤教粤科版科学二年级下册公开课优质课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 8 不倒翁 教学目标核心素养目标1.科学观念:明白不倒翁是因为重心低及半球形底部 才能不倒的。2.科学思维:了解不倒翁的外形特征和内部结构。3.探索实践:能利用“不倒翁”的原理及常见材料制作不倒翁。 4.态度责任: 通过动手制作不倒翁,激发学生不断学习、探索的精神。? 新知导入 猜谜语:一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头。(猜一玩具) 谜底:不倒翁 新知讲解 看了这些不倒翁,我们来说说不倒翁长什么样? (从形状、颜色、外观来说。) 活动1:“不倒”的秘密图1 图2 图3 新知讲解 图1 橘色的小猴子,下部圆形的不倒翁。图3 蓝色和黄色 ,锥形的不倒翁。图2 草绿色的小娃娃,圆柱形的不倒翁。 新知讲解 不倒翁是各种各样的,它可以是人物,动物,卡通形象,真有趣啊。 新知讲解 观察不倒翁的外形都有怎样的特征?底部是半球形的。 新知讲解 鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋的底部也是球形的,为什么它会倒呢?底部是半球形的就可以了吗?播放视频 新知讲解 为什么不倒翁底部有个

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