实验复习专题卢玉波.pptxVIP

实验复习专题卢玉波;实验与探究专题;教材中出现的实验类型：;2010年《考试说明》要求的实验内容 必修一： （1）观察DNA和RNA在细胞中的分布。 （2）检测生物组织中还原糖，脂肪和蛋白质。 （3）用显微镜观察多种多样的细胞。 （4）观察线粒体和叶绿体。 （5）通过模拟实验探究膜的透性。 （6）观察植物细胞的质壁分离和复原。 （7）探究影响酶活性的因素。 （8）叶绿体色素的提取和分离。 （9）探究酵母菌的呼吸方式。 （10）观察细胞的有丝分裂。 （11）模拟探究细胞表面积和体积的关系。;必修二： （1）观察细胞的减数分裂。 （2）低温诱导染色体加倍 （3）调查常见的人类遗传病。 必修三： （1）探究生物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。 （2）模拟尿糖的检测。 （3）探究培养液中酵母菌数量动态变化 （4）土壤中动物类群丰富度的研究。 （5）探究水族箱中群落的演替。 选修三：DNA的粗提取和鉴定。; 掌握实验题的题型及应对策略　;高考生物实验命题有以下特点：;（09全国Ⅰ）32、已知2H2O2＝2H2O＋O2↑， 以通过观察反应过程中的生成速度（即气泡从溶液中释放 的速度）来判断H2O2分解反应的速度。请用所给的实验 材料和用具设计实验，使其能同时验证过氧化氢酶具有催 化作用和高效性。要求写出实验步骤、预测实验结果、得 出结论，并回答问题。 实验材料与用具：适宜浓度的H2O2溶液，蒸馏水，3.5%FeCl3溶液，0.01%过氧化氢酶溶液，恒温水浴锅，试管。 实验步骤： ;⑵实验结果预测及结论： 整个实验中不同处理的试管中O2的释放速度从快到慢依次是： ________________。 由此可得出的结论是____。 ⑶如果仅将实验中的恒温水浴改为80℃，重做上述实验，O2释放的速度最快的是_____________， 原因是:;（09全国Ⅱ理综）32.请用所给的材料和用具,设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化专一性.要求完成实验设计、并补充实验步骤、预测实验结果、得出结论,并回答问题. 　　实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液.斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅、沸水浴锅. 　　　　(1)若“+”代表加入适量的溶液,“—”代表不加溶液,甲、乙等代表试管标号,请用这些符号完成下表试验设计. ;(2)实验步骤: 　　　　 (3)结果预测:　　 (4)结论: 　　(5)在上述实验中,如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃,而在其他条件不变的情况下重做上述实验,出现砖红色试管中的颜色会比37℃时的浅,其原因是：; 跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物的分解起重要作用。 请回答： （1）由于跳虫和甲螨活动能力 ，身体 ，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集。 （2）先要采集大量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器 ，理由是 。 若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器 ，理由是 。 ;（3）现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群，若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是 ，线虫与酵母菌之间的关系是 。若跳虫种群所含能量增长nKJ，则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为 KJ。 ;以技术为背景而设计的各项实验，重点考察基础知识、基本理论及运用已有知识在新情境下解决新问题的能力。试题具有较强的综合性，但难度适中，如2009年江苏卷32题，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用，2008年宁夏理综第29题考查了用硫酸铵溶液分离蛋白质。;（09江苏生物）32．(8分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图县一个新牛小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。 ;;以给出的材料为基础，要求根据现有条件，设计实验程序，预测实验结果，对实验结果进行合理的分析和解释。题目所需背景知识也可能与教材无关，所要验证的事实由题目提供的材料告知，因此需要阅读材料，再通过分析，设计出严密的实验方案。 研究性学习内容如拟定课题名称等 ;例如： 2007年全国统一理综（宁夏）卷第28题II题： 同一品种的西瓜种植在非生物因素相同的两块土地上，但单位面积产量差别很大，为了探究两块土地上产量不同的原因，请根据所学知识提出一个值得研究的课题（要求写出课题的题目）。;进行专题复习，注重考纲要求的实验内容复习;实验名称;显微镜观察实验注意的问题： 注意取材： 根据观察对象选用合适的材料，如观察植物细胞的有丝分裂----根尖分生区细胞（细胞特点？）； 观察质壁分离和复原----紫色的洋葱表皮（原因？），观察线