MBA考研数学第一章-算术课件.pptxVIP

主讲老师：日期：2019.12.181 第一章 实数，比例，绝对值，平均值知识板块梳理（一） 实数的分类奇数与偶数（考点一） 实 数质数与合数（考点二）整除及带余除法：数的整除，整除的特征，带余除法（考点三）约数与倍数（考点四）有理数与无理数（考点五、六）实数的乘方与开方（考点七）考点一 奇数与偶数问题整数（正整数，零，负整数）有理数分数（正分数和负分数）实数无理数（无限不循环小数）奇数与偶数概念?偶数：能被2整除的整数，一般记作2n(n为整数)，例如-4，-2，0,2,4奇数：不能被2整除的整数，一般记作2n+1(n为整数)，例如-7，-5，-3，-1,1,3,5,7【考点】奇数和偶数的四则运算规律： 奇奇=偶， 偶偶=偶， 奇偶=奇 奇奇=奇数，偶偶=偶，奇偶=偶 常识性规律考点一 奇数与偶数的问题（2014.10.22）（条件充分性判断）是4的倍数（ ）（1）m,n都是偶数 （2）m,n都是奇数?例 1考点一、奇数与偶数的问题（2016.18）（条件充分性判断）利用长度为a和b的两种管材能连接成长度为37的管道（单位：米）（ ）（1）a=3,b=5（2）a=4,b=6.练习考点二 质数与合数的问题（1） 质数：只有1和它本身两个约数的正整数 正整数 合数：除了1和它本身外，还有其他约数的正整数 1： 既不是质数，也不是合数（2）30以内的质数：2,3,5,7,11,13,17,19,23,29（3）2是质数唯一的偶数（4）质因数分解：把一个数分解为若干个质因数之积的形式，称为质因数分解，例如30=2?（2014.01.10）若几个质数（素数）的乘积为770，则他们的和为（ ）（A）85（B）84（C）28（D）26（E）25例 2· 考点二 质数与合数的问题（2015.03）设m,n是小于20的质数，满足条件的共有（ ）（A）2组 （B）3组 （C）4组 （D）5组 （E）6组?例 3·考点二 质数与合数的问题例 4 【2014】两个相邻的正整数都是合数，则这两个数的乘积的最小值是（ ）（A）420（B）240（C）210（D）90（E）72·考点二 质数与合数的问题练习1 1374除以某质数，余数为9，则这个质数为（ ） （A）7（B）11（C）13（D）17（E）19·考点二 质数与合数的问题练习2 设a，b，c是小于12的三个不同的质数（素数），且︱a-b︱+︱b-c︱+︱c-a︱=8,则a+b+c=（ ）（A）10（B）12（C）14（D）15（E）19考点三 整除及带余除法数的整除:当整数a除以非零整数b，商正好是整数而无余数时，则称a能被b整除或者b能整除a，此时a是b的倍数，b是a的约数（因数）.常见整除的特点：（1）能被2整除的数：个位是偶数（0,2,4,6,8)；（2）能被3整除的数：各数位数字之和能被3整除（3）能被4整除的数：末两位数字能被4整除；（4）能被5整除的数：个位是0或5;（5）能被8整除的数：末三位数字能被8整除；（6）能被9整除的数：各数位数字之和能被9整除重要结论： 连续k个整数的乘积能被k！整除考点三 整除及带余除法例 5有一个四位数，它被131除余13，被132除余130，则此数字的各位数字之和为（ ）（A）23（B）24（C）25（D）26（E）27考点三 整除及带余除法?(2008-10)（1）n为自然数，且例 6?考点三 整除及带余除法?带余除法（余数）：若用整数a除以非零整数b,商为q,余数为r,即a=bq+r(0≤rb).例 79121除以某质数，余数是13，则这个质数为（）（A）11（B）17（C）19（D）23（E）29考点四 约数与倍数?解题技巧： （1）分解质因数法求公约数和公倍数. （2）若已知两个数的最大公约数为K，可设这两个数分别是ak,bk,则最小公倍数为abk,这两个数的乘积为ab. （3）两个正整数的乘积等于这两个数的最大公约数与最小公倍数的积。· 考点四 约数与倍数例 8 两个正整数的最大公约数是6，最小公倍数是90，满足条件的两个正整数组成的大数在前的数对共有（ ）（A）0对 （B）1对 （C）2对 （D）3对 （E）无数对·考点五 有理数与无理数【相关知识点】1. 有理数能表示成‘分数’的形式，而无理数不能表示。 2.有理数与无理数的运算（1）有理数与有理数做四则运算，结果仍然是有理数（有理数满足四则运算的封闭性）（2）有理数加减无理